El juego!!!

El juego se define como una actividad placentera y voluntaria, un ejercicio recreativo sometido a ciertas reglas convencionales, pero sin ningún fin práctico excepto el disfrute del mismo. El juego requiere la participación activa de los sujetos o el sujeto y es a través del juego que se descubren las características y usos de los objetos, además de establecer relaciones entre ellos y ejercitar la creatividad y la función simbólica.

Acerca de este tema, el juego entre los preescolares se ha clasificado de diversas maneras. Mildred Parten observó los juegos en una escuela maternal y estableció categorías de acuerdo con el grado de participación social de los niños. Estas son:

• Juego vacío: los niños no juegan realmente, miran alrededor y se involucran en actividades al azar.
• Juego solitario: los niños juegan solos con juguetes, no hacen esfuerzo por relacionarse con otros niños.
• Juego de espectador: los niños ven jugar a otros y hablan con ellos, pero no se unen al juego.
• Juego paralelo: los niños juegan al lado de otros, pero no juegan con ellos, sino que solo imitan su conducta.
• Juego cooperativo: grupos organizados de niños que participan en el juego, como en un pasatiempo.
  
  
  http://www.youtube.com/watch?v=phAUz7KUbUs&feature=PlayList&p=87A13ADAC0F43D10&index=0